Enseignement appliqué aux besoins spécifiques du groupe, dans le respect des objectifs fixés par l'encadrement.

• Optique : Principe de fonctionnement.
  • Découverte et compréhension : Systèmes optiques, fibre optique, endoscope, fibroscope, vidéo-endoscope, microscope.
  • Les faisceaux de fibres optiques : Image et lumière.
• Image vidéo : Principe de fonctionnement.
  • L'image électronique, les CCD.
  • Transmission de l'image point par point ; incidence sur la définition de toute la " chaîne vidéo image ".
• Couleur : Principes et réglages.
  • Nuances, mélanges optiques.
  • Réglages et résultats.
• L'endoscopie électronique (ou Vidéo-endoscopie) :
  • Endoscopie électronique souple.
  • Endoscopie électronique rigide.
• Les sources de lumière : Différences et fonctionnement.
  • Pour les vidéo-endoscopes couleur équipés d'un CCD noir et blanc.
  • Pour les vidéo-endoscopes couleur équipés d'un CCD couleur.
• Différences entre la fibroscopie sous vidéo et l'endoscopie électronique :
  • Avantages et inconvénients.
  • Les risques et l'entretien.
• Différences entre les vidéo-endoscopes équipés de CCD noir et blanc et les vidéo-endoscopes équipés de CCD couleur :
  • Avantages et inconvénients.
  • Incidence sur la définition de l'image.
  • Limites d'utilisations avec le laser.

Utilisation des matériels manipulés habituellement par le groupe et application de la méthode.

• Les périphériques vidéo :
  • Les écrans vidéo (moniteur ou téléviseur) : les réglages.
  • Les magnétoscopes : l'enregistrement et la lecture.
  • L'imprimante ou la photographie : fonctionnement.

Bilan et questions diverses